Infancias de tercera generación: una mirada a las infancias en Colombia
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Resumen
Se presenta un análisis sobre infancias de tercera generación emergentes en el contexto nacional, el cual hace parte de la tesis de doctorado: “El discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2000-2020” que constituye una reflexión de carácter histórico sobre las formaciones discursivas y no discursivas de los infantes, con el objetivo de establecer la manera como los discursos institucionales y no institucionales configuran las infancias a partir de las transformaciones que han vivido la familia, la escuela y los me-dios de comunicación, quienes a la vez han posicionado la niñez como una organización discursiva en la que los niños y las niñas tienen un lugar, cumplen una función y poseen una finalidad cultural, social y moral que devela el potencial de esta construcción social dentro de las dinámicas del mercado capitalista a partir de la emergencia de las infancias como consumidores y prosumidores. La Metodología se enmarcaen los elementos centrales del enfoque genealógico-arqueológico propuesto por Michel Foucault, se rastrearon discursos constitutivos de una subjetividad infantil a partir del archivo documental de fuentes escritas sobre las infancias durante los últimos veinte años asociadas a prácticas de crianza familiar, prácticas pedagógicas educativas y prácticas sociales y culturales que permiten pensar a los niños y las niñas del siglo XXI; se establecieron puntos de encuentro y tensiones con disciplinas como la sicología, la sociología y la pedagogía, y se vislumbraron otros enunciados emergentes sobre las infancias de tercera generación desde la perspectiva académica colombiana.
