Gestión de medios y relaciones públicas de ASPAEN Gimnasio Cantillana

Abstract

Aspaen Gimnasio Cantilla es una institución educativa que pertenece a la Asociación para la Enseñanza (ASPAEN). Aspaen, es una fundación sin ánimo de lucro, que promueve, dirige y asesora Centros y proyectos educativos, garantizando la más alta calidad educativa, mediante la aplicación de un enfoque de Educación Integral Personalizada. De acuerdo a lo anterior, el proyecto de pasantía “Gestión de medios y relaciones públicas de Aspaen Gimnasio Cantillana”, tiene como finalidad optimizar la comunicación interna y externa de la institución educativa, a través de propuestas que puedan devenir estrategias de comunicación a fin de fortalecer los vínculos entre los distintos públicos, ya sea por medio de la comunicación cara a cara o a través de los diferentes medios de comunicación del Gimnasio. De igual manera, en el proceso de gestión de medios es importante el papel que juegan los medios externos en cuanto a la difusión de información del Gimnasio y el aporte al posicionamiento de la imagen corporativa de Cantillana.

Aspaen Gimnasio Cantillana is an educational institution that belongs to the Asociación para la Enseñanza (ASPAEN). Aspaen, is a nonprofit foundation that promotes, manages and advises centers and educational projects, ensuring the highest quality of education, by applying an approach of Integral Education Custom. According to the above, the internship project \"Management of Media and Public Relationships of Aspaen Gimnasio Cantillana”, aims to optimize internal and external communication of the school, through proposals which may result as communication strategies to strengthen links between different kinds of public, either through face-to-face communication or through different media of the institution. Similarly, in the process of media management is important the role played by external media in terms of information dissemination of the school and the contribution to the positioning of the corporate image of Cantillana.