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Mostrando ítems 1-9 de 9
¡Ella no se va!: la deserción escolar de la mujer indígena y los roles de género en el departamento del Vaupés
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020)
El presente libro tiene como propósito analizar la relación existente entre la deserción escolar y los roles de género de las estudiantes de los grados sexto y séptimo en las instituciones educativas de Buenos Aires y ...
Empatía, conductas prosociales y convivencia escolar: sus nexos y relaciones en niños que han experimentado violencias. Un estudio en Montería y Medellín
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020)
El presente texto es producto del trabajo comprometido y coordinado de un equipo de profesionales que, desde diversas instituciones de Educación Superior, áreas y niveles de formación, se detuvieron en la lectura, el ...
Sentidos, enfoques y perspectivas de la investigación en educación en tiempos de incertidumbre
(Universidad Pontificia Bolivariana; Facultad de Educación, Universidad de Antioquia y Fondo de publicaciones Facultad de Educación., 2021)
La Red Colombiana de Doctorados en Educación (Recode), capítulo Antioquia, configuró un espacio común para la presentación y discusión de resultados y avances de investigación, fruto de la suma de voluntades entre la ...
Construir cultura de paz en contexto: aportes desde la escuela, la educación y la investigación.
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2018)
Esta publicación compila los artículos de algunas investigaciones que fueron presentadas en las XV Jornadas y el III Congreso Internacional del Maestro Investigador, evento que se celebró en la Universidad Pontificia ...
La imposibilidad del amor, la posibilidad del amar. Historia amorosa de un loco-asesino
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2019)
El libro transita por disertaciones juiciosas que dan cuenta de los hallazgos principales de la investigación titulada El amor y su relación con las adscripciones éticas, políticas y estéticas althusserianas.
Una ...
Enseñar para el aprendizaje: una relación cimentada en la equivalencia y la horizontalidad
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020)
Este libro expone una relación entre las prácticas pedagógicas del maestro y la convivencia escolar de los estudiantes en el aula y en el entorno escolar. Como verá el lector, tal relación, lejos de ser obvia y convencional, ...
El sistema de aprendizaje universal A.M.A.R. (Aprendizaje Mediado por Afecto y Realidad) y el Método de los cinco unos (5-1´s). Una propuesta para nuevos tiempos afectivos, con antiguos principios renovados
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020)
El libro que se presenta a la comunidad académica y científica desarrolla la creación inédita llamada sistema de aprendizaje universal (SAU) A.M.A.R, -Aprendizaje mediado por afecto y realidad-, el cual incluye, a su vez, ...
Convivencia pacífica y construcción de ciudadanía en las instituciones educativas de Medellín. La propuesta del Programa Escuela Entorno Protector
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2020)
La dinámica de la escuela se ha movido entre la tradición y la innovación: una tensión insalvable entre el legado que se pretende entregar a las nuevas generaciones y la manera como las mismas nuevas generaciones emprenden ...
Los riesgos de la lectura muda y la analgesia del cuerpo olvidado Nuevas comprensiones en torno a la lectura y la enseñanza-aprendizaje
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2019)
Desde hace un tiempo se viene observando un rebrote del interés para que la enseñanza de la lectura ocupe el lugar central que nunca debió perder en las tareas que se realizan en nuestras escuelas. Esta preocupación está ...