ListarPRODUCCIÓN ESTUDIANTES por tema "Desarrollo infantil"
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El cuerpo vestido como herramieta para el aprendizaje en la infancia
(Escuela Arquitectura y DiseñoDiseño de Vestuario, 2018)De acuerdo con la teoría del desarrollo de Piaget, entre los 7 y 11 años los niños atraviesan la Etapa de las operaciones concretas (Ginsburg y Opper, 1988), etapa en la que interiorizan su entorno y su percepción del mundo ... -
Estimulación temprana: Criterios de utilidad en la actividad del baño para bebés 6-12 meses.
(2015)Este proyecto de investigación esta ligado principalmente a la experiencia del baño de los bebes de 6 – 12 mese de edad, además se involucran elementos de utilidad durante la acción de bañarse y como se puede mejorar ese ... -
Instauración del programa "también soy persona" de international child development programs - ICDP (Programa internacional para el desarrollo infantil) en madres comunitarias de un municipio del departamento del cesar
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2014-09-09)El desarrollo de la persona debe analizarse en las dimensiones del sentir, pensar y actuar; desde este punto de vista expresa sus manifestaciones cognoscitivas, comportamentales y afectivas siendo afectado por los contextos ... -
La música en los procesos de lectoescritura para la educación inicial a partir de las TICS y las artes visuales
(Escuela de Educación y PedagogíaLicenciatura en Educación Artística, 2016)El propósito de esta investigación fue caracterizar el desarrollo de los procesos de lectoescritura, la música, las TIC y las artes visuales, en la utilización de estrategias didácticas, basadas en el uso de los cuentos ... -
Programa de formación dirigido a agentes educativos en el manejo de la agresividad en la primera infancia
(Universidad Pontificia Bolivariana, 2015-01-27)El presente informe da cuenta del trabajo de grado en la modalidad de pasantía realizado durante un periodo de seis meses en El Hogar Infantil Rayito de Sol del municipio de Cimitarra Santander. El objetivo principal fue ... -
Propuesta de intervención psicopedagógica de un grupo de niños entre los tres y los cinco años de un jardín infantil de la ciudad de Medellín Colombia
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Psicopedagogía, 2018)El presente trabajo se desarrolló en dos fases. El objetivo de la primera fase fue evaluar el estado del desarrollo en un grupo de niños y niñas entre tres y cuatro años de un jardín infantil de la ciudad de Medellín, ...