ListarTesis de especialización, maestría y doctorado por tema "Lectura"
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Estrategia didáctica para incrementar la capacidad interpretativa de comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la institución educativa rural Belén de Bajira
(Escuela de IngenieríasMaestría en Tecnologías de la Información y la Comunicación, 2018)l presente proyecto de investigación trata sobre la importancia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) y su incorporación en los procesos de Comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto ... -
Identificación de estrategias para la comprensión lectora a través del juego, afianzando el nivel inferencial de lectura por medio de la gamificación, en los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa La Ceiba- Rionegro, Santander
(Universidad Pontificia BolivarianaEscuela de Ciencias SocialesMaestría en Gestión en la Educación, 2021-08)La presente investigación hace parte de un diseño estratégico e innovador para mejorar los niveles de comprensión lectora, especialmente, el nivel inferencial en los estudiantes del grado noveno de la institución Educativa ... -
Las pedagogías alternativas de la Biblioteca Comunitaria Sueños de Papel : un acercamiento a las narrativas periféricas juveniles del periódico entrecruzados del Barrio La Cruz
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2020)En la ciudad de Medellín, parte alta de la comuna 3, Manrique, los fenómenos sociales y comunitarios aparecen como forma de resistencia para mostrar otras maneras desde las cuales la población juvenil quiere habitar la ... -
Propuesta didáctica para la promoción del mejoramiento del componente semántico en la competencia lectora y escritora de lenguaje en los estudiantes de primaria del Colegio Llano de Palmas del municipio de Rionegro – Santander
(Universidad Pontificia BolivarianaEscuela de Ciencias SocialesMaestría en Gestión en la Educación, 2021-08)Esta investigación tiene como objetivo principal diseñar una propuesta que plantee estrategias didácticas que permitan promover el mejoramiento de los resultados del componente semántico en la competencia lectora y escritora ... -
Tipologías textuales más utilizadas por los docentes en el desarrollo de las competencias lectoras
(Escuela de Educación y PedagogíaMaestría en Educación, 2018)El proyecto de investigación indaga sobre las tipologías textuales que más usan los docentes de grado tercero, y la relación que hay entre estos tipos de textos y los niveles de comprensión lectora, cuando se desarrollan ...